Índice de títulos


 
Edição Título
 
Dissertações 2003 O ENSINO DE CIÊNCIAS DE 1ª A 4ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESENVOLVENDO TEMAS GERADORES COM ÊNFASE NOS PRINCÍPIOS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Resumo   PDF
Vitor Hugo Araújo Acunha
 
Teses 2025 O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO COMO INSTRUMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS Resumo   PDF
LUCIMARA AFONSO CASTILHO
 
Dissertações 2022 O ENSINO DE CONCEITOS LIGADOS A EXOPLANETOLOGIA E A HABITABILIDADE DE FORMA SIGNIFICATIVA NO ENSINO MÉDIO Resumo   PDF
Gian Alexandre Michaelsen
 
Dissertações 2011 O ENSINO DE ESTATÍSTICA NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO ESTADO DE RORAIMA Resumo   PDF
Altemar Melo da Silva
 
Dissertações 2011 O ENSINO DE ESTATÍSTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS NA CIDADE DE BOA VISTA-RR Resumo   PDF
Josenilda dos Santso Vasconcelos Gouvêa
 
Dissertações 2003 O ENSINO DE GEOMETRIA ATUANDO COMO MODIFICADOR DO PENSAR E DO AGIR Resumo   PDF
Beatriz Petrella dos Santos
 
Dissertações 2004 O ENSINO DE GEOMETRIA DAS 5ª, 6ª, 7ª e 8ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS ESTADUAIS DA 27ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO Resumo   PDF
Joice da Silva Lobo
 
Dissertações 2005 O ENSINO DE MATEMÁTICA E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: A APLICABILIDADE DOS NÚMEROS COMPLEXOS NA ANÁLISE DE CIRCUITOS ELÉTRICOS Resumo   PDF
Silvio Quintino de Mello
 
Teses 2022 O ENSINO DE MATEMÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE PORTO ALEGRE A PARTIR DA IMPLANTAÇÃO DOS CICLOS DE FORMAÇÃO: ASPECTOS HISTÓRICOS (1995 – 2019) Resumo   PDF
Alexandre Ausani Huff
 
Dissertações 2008 O ENSINO DE QUÍMICA COM ENFOQUE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Resumo   PDF
Valteni Nunes de Almeida
 
Dissertações 2019 O ENSINO DE QUÍMICA NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE O CURRÍCULO DE ESCOLAS FAMÍLIAS AGRÍCOLAS Resumo   PDF
ÂNGELO QUOOS
 
Teses 2019 O ESTUDO DE FUNÇÕES NO ENSINO MÉDIO: UMA INVESTIGAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DO ENFOQUE ONTOSSEMIÓTICO DO CONHECIMENTO E DA INSTRUÇÃO MATEMÁTICA Resumo   PDF
Valmir Ninow
 
Teses 2017 O ESTUDO DOS NÚMEROS RACIONAIS NO BRASIL E NO MÉXICO: um olhar na perspectiva da Teoria Socioepistemológica da Matemática Educativa Resumo   PDF
ALEXANDRE BRANCO MONTEIRO
 
Teses 2016 O ESTUDO E A VALORIZAÇÃO DA BIODIVERSIDADE DO RIO GRANDE DO SUL: CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DA REGIÃO METROPOLITANA DE PORTO ALEGRE Resumo   PDF
Mariana de Souza Proença
 
Dissertações 2006 O GPS COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO AUXILIAR NO PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO CONCEITUAL NO ENSINO DA GEOMETRIA ANALÍTICA Resumo   PDF
Nilra Jane Filgueira Bezerra
 
Dissertações 2014 O MUSEU COMO LUGAR DE PESQUISA NA FORMAÇÃO À DOCÊNCIA Resumo   PDF
Marcia Severo Spadoni
 
Dissertações 2016 O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA E A RESSIGNIFICAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES EM MATEMÁTICA DE UM GRUPO DE PROFESSORES EM PALMAS/TO Resumo   PDF
Loulou Hibrahim Elias
 
Teses 2017 O PENSAMENTO COMPLEXO COMO FIO CONDUTOR DA PRAXIS EDUCATIVA NO ÂMBITO DO LICENCIAMENTO AMBIENTAL Resumo   PDF
DANIEL ARAUJO
 
Teses 2020 O PENSAMENTO COMPLEXO COMO FIO CONDUTOR DA PRAXIS EDUCATIVA NO ÂMBITO DO LICENCIAMENTO AMBIENTAL Resumo
DANIEL ARAUJO
 
Teses 2017 O PENSAMENTO ESTATÍSTICO NO ENSINO FUNDAMENTAL:UMA EXPERIÊNCIA ARTICULANDO O DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS DE PESQUISA COM OS CONCEITOS BÁSICOS DA ESTATÍSTICA IMPLEMENTADOS EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ELETRÔNICA Resumo   PDF
KARINE MACHADO FRAGA DE MELO
 
Dissertações 2006 O Processo de Autonomia na Aprendizagem de Números Complexos Mediado por um Ambiente Virtual Resumo   PDF
Carlos Ramão Rondon Lopes
 
Dissertações 2009 O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA ANÁLISE COMBINATÓRIA: UMA VISÃO DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DE FLORIANO/PI Resumo   PDF
Kátia Aires Braga
 
Dissertações 2010 O PROCESSO DE ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL NA 27ª CRE Resumo   PDF
Juliana Volcanoglo Biekl
 
Teses 2013 O PROFESSOR DE MATEMÁTICA ONLINE PERCEBENDO-SE EM CYBERFORMAÇÃO Resumo   PDF
Denilson José Seidel
 
Dissertações 2024 O PROGRAMA APRENDER MAIS E OS IMPACTOS NAS AVALIAÇÕES DIAGNÓSTICAS NA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA/CE NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA Resumo   PDF
KELVIA KATIANNE CARVALHO DA SILVA
 
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