Sumário
Artigos
| O SOFTWARE SCRATCH COMO FOMENTO PARA PRÁTICAS STEAM A PARTIR DA APRENDIZAGEM CRIATIVA COM ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE ALVORADA, RS | |
| Elenise DA SILVA PEREIRA |
| HISTÓRICO E EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DE NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA E ATAS DO ENPEC | |
| LEILA MAGALI STEIN |
| SEQUÊNCIA DIDÁTICA ELETRÔNICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DO “DESAPARECIMENTO DAS ABELHAS” NUMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DE PORTO ALEGRE, RIO GRANDE DO SUL | |
| ANDRESSA SALES MARTINS |
| PERCEPÇÕES DE PROBLEMAS AMBIENTAIS LOCAIS E GLOBAIS COM ÊNFASE EM RESÍDUOS SÓLIDOS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA-RR | |
| KÁTIA REJANE DOS SANTOS CAMPOS |
| A HISTÓRIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE CANOAS DE 1940 A 2016 | |
| ALEXANDRE AUSANI HUFFA |
| O ENSINO DA ARITMÉTICA NAS ESCOLAS PAROQUIAIS CATÓLICAS E NO GINÁSIO Nª Sª DA CONCEIÇÃO DE SÃO LEOPOLDO NOS SÉCULOS XIX E XX SOB A ÓPTICA DOS JESUÍTAS | |
| SILVIO LUIZ MARTINS BRITTO |
| O ENSINO DA ARITMÉTICA NAS ESCOLAS PAROQUIAIS CATÓLICAS E NO GINÁSIO Nª Sª DA CONCEIÇÃO DE SÃO LEOPOLDO NOS SÉCULOS XIX E XX SOB A ÓPTICA DOS JESUÍTAS | |
| SILVIO LUIZ MARTINS BRITTO |
| UM ESTUDO SOBRE AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DA INTEGRAL DEFINIDA PARA O CÁLCULO DO VOLUME DE SÓLIDOS DE REVOLUÇÃO | |
| MARÍLIA DA COSTA |
| INTERFACES DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | |
| DÉBORA LUANA KURZ |